【精品】七年级日记合集六篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候写好总结，写好日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的七年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
七年级日记 篇1
中秋佳节即将到来，在吟诵无数寄托相思、抒发感悟的咏月名作时，我们心中那股相思、团圆之情便愈加浓烈。
古往今来，中秋节就是中华民间传统的盛大节日，只要是个中国人，就注定了八月十五，举头望月与天涯共此时。当人们和家团聚，赏月、游湖之时就赋予了中秋节这样的意义，把人间温情与风物美景联系起来，让人们感受到和家团员的温馨、幸福与快乐，同时带给离乡背井的游子以浓浓的乡愁。
记得在《东京梦华笔》中曾描绘出笙歌远闻千里，嬉戏连坐圣晓的热闹景象，这正是古人向往团圆、庆团圆的形象体现，对于现在的我们过中秋可谓是多姿多彩。你可以选择放烟火，朗朗月下，火树银花，普天同庆；可以选择游公园，桂花飘香，月色缠绕于那暗香浮动的枝头，在脚下洒落点点银光；可以选择江边漫步，明月当空，江风清洌，烟波浩淼，月光如碧水中的银螺般给人清新之感，或者干脆呆在家里，在轻柔的音乐里，吃几样精细菜肴，尝点月饼，凭盒赏月，月光倾城的荣美必将充溢你的胸怀，诗云：今人不见古时月，今月曾经照古人。中秋之夜更能让我们体会到明月照千里的广博至美，于是月光又赐予人们一份思索：远寄乡思！不论远在天涯海角，只要能沐浴到月光，念亲思乡之情便融入到那一抹通的月光，借着月心之桥将祈祷传递到远方的家中，愿亲人更好，家乡更美，一切更幸福，同时，在皓月中游子也能读出远方的牵挂与问候。
谈到这里，还不得不提一提久负盛名的中秋月饼。东坡曾赞叹道小饼如嚼月，中有怡如酥现如今的月饼更是琳琅满目，花式齐全，但不论如何翻新，不变的是它圆圆满满的外形，象征着家庭温馨和美，家人团圆共聚，所以说呀，大家可千万别小看了这一枚枚朋饼，它不仅仅凝聚着制作人的心血与汗水，更是古往今来华夏儿女渴望人月共团圆，天人和谐的缩影，同时也彰显了中华民族取之不尽的文化源泉！
有人说思念像中秋的满月，牵挂似漫天的繁星，在这欢乐的节日到来之前，我愿借着柔柔的风，谱上长长的祝福，让它轻轻飘进所有人的心中！最后祝愿全校师生中秋佳节和家团圆，幸福美满。
七年级日记 篇2
友谊？这两个字在我眼中像是讽刺。
曾经的我非常珍惜友谊，会认真对待每一份真挚的友谊。可最后换来的又是什么？我的一次次忍让，一次次迁就，一次次包容。难道换来的只是你的一句绝交吗？我真是可笑、可悲。现在的我只能捧着旧照片默默回往以前。
那天，你在QQ上给我说我们掰了吧。我看到了却没说话，我万万没想到会演变成这样，我不知道该怎么回答，那是我脑子里真的好乱，我是个不善言辞的孩子，我不懂挽留，所以你走了，不留痕迹，把我删了拉进黑名单，这是你的选择……我哭了，哭了好久好久，你呢？全然不知。
是我入戏太深，结局却一个人，原地傻傻的等，换不回那温存……
青宝希望你能好好的，毕竟我们从前时光那样美好，照顾好自己别让我担心，我会一直默默守护你。
七年级日记 篇3
今天阳光明媚、晴空万里，我和爸爸一起到郊外去钓鱼，这是我第一次钓鱼。
我们来到一个较大鱼塘边，水里有许许多多自由自在的`鲫鱼、草鱼、鲤鱼等。我从旁边顺手拿起了一根鱼竿，但是却不知道该怎么钓鱼。过了一会儿，有一位看鱼塘的老伯伯走到我身边，和蔼可亲地教我如何钓鱼。首先，他告诉我怎么上诱饵，他从一包泥土里拿出一条蚯蚓，然后把蚯蚓穿上钩子，随后让我把诱饵抛向鱼塘，而且是越远越好。当鱼浮落入水面时，鱼竿的前面要尽量地贴近鱼浮，接着告诉了我两个最重要的诀窍，一个是要有耐心，还有一个是动作要敏捷。
然后，我就开始钓鱼了，等了好半天，想：鱼儿怎么不愿意咬我的鱼饵，我再等一会儿，如果鱼再不来咬的话，我就不再钓鱼了。我又等了一会儿，忽然觉得鱼竿被什么东西拽下来了，急忙一提，原来是一条大鲫鱼，我连忙把鱼往岸上一甩，等鱼掉在地上，我再仔细一看。我的天哪，别人钓鱼都是挂在鱼的嘴上，可我的钩子却挂在鱼的肚皮上。我看了心想：这条鱼也许是太小瞧我了，看我是一个新手，比别人技术差，偏偏往我的钩子上撞，可让我的钩子钩了个正着。
这下可好，这条鲫鱼让我对钓鱼产生了浓厚的兴趣，就再次披挂上阵，又钓上了第二条、第三条……。第二条鱼是今天所钓的鱼中最大的，足足有一斤多重。
在这一次钓鱼中，我不仅学会了钓鱼，而且还找到了钓鱼的乐趣。
七年级日记 篇4
进场了，进场了！徐老师大声喊道。
正在热身的同学们呼啦一下集合了起来，我随着队伍走进了场地。第一个项目是仰卧起坐。轮到我了，一躺上垫子心里就打起小鼓来。
李一鸣加油！我暗自为自己鼓劲。
嘘哨声一响，我咬着牙奋力地仰起身子，用胳膊肘使劲敲打着膝盖。
一、二、三、四……一下接着一下，全身都充满了力量。四十三、四十四……我越做越起劲。要向最高纪录冲刺我暗暗想着。
四十九、五十。哇！五十个，这可是我个人最好记录！我开心得不知道怎么形容。
第二项是五十米短跑，这可是我的强项。为了取得好成绩，在这大冷天，我毫不犹豫地脱掉了长裤，整装待发。
各就各位，嘘。
我如脱缰的野马飞奔了出去，咬紧牙关，挥动双臂，迈着矫健的步伐向终点冲去，呼呼的风声在耳边响起，像是在为我加油打气。
8秒6！啊！太好了！真没想到我再次打破我的个人记录。
一次次打破记录，一次次战胜自己，人生不就是面对一次次的挑战吗？
七年级日记 篇5
冬天来了，雪飘然落下，刺骨的寒风在银装素裹的世界肆意呼啸，一切的一切都臣服于冬的严威下，沉睡着，沉睡着，只待那春天的呼唤。也许你觉得没有植物能在冬天里存活吧?要是这样想，那你就错了。角落里，袅袅婷婷兀自站立在风雪中的梅，被雪的洁白烘托成仙风道骨，迎寒吐芳，送来幽幽清香，气韵翩然。可不是“墙角数枝梅，临寒独自开”吗?
肃杀的冬，凛冽的风，纷飞的雪，映衬着梅，它以一种婀娜的姿态，傲然绽放着生命的光彩，不就象一个个站立高阁独享风雪的女子?她的脸颊，不施胭脂，绯红含笑;她的脊梁，曲折却不失刚毅，可不是女儿中的男儿。风猛烈地刮着，雪慢慢的飘洒。梅似乎有些动摇了?似乎经受不住风雪的折腾了?它要认输了么?不，它没有，它依然如故屹立枝头，昂首挺胸，奋力抵挡着风雪的来袭。风在吼，雪在飘。梅坚持着，没有言语的倾诉，它知道只有凭着自己的力量，成为单调冬天的强者，成为强悍的一枝独秀。
梅的美是沁人心脾的，没有更多色彩的暄染，只有艳丽无比的红色，可它红得雅洁，红得奔放。梅虽不及昙花的清香、牡丹的富贵，水仙的玲珑，但铁骨铮铮，活力十足，是我心中的凌波仙子……
我出生于冬天，与冬的每一件事物似乎都很感谢兴趣，有一种说不清的亲近。冬是充满考验的季节，象梅这样能经受冰雪之痛后复舒的生命是微乎其微，也许这也正是我喜欢梅的缘故吧!
漫步风雪中，我思索着：生活中那些有追求的人也如梅般坚贞，为实现自己的理想不畏前进路上的阻碍，拼搏进取，永不言弃，沧海横流方显英雄本色。角落，梅如火燃烧着自己的生命，只为活出自己生命的风采，让冬天因自己而美丽。梅，悟出了生命的精彩!
雪，晶莹的六瓣型花朵落在手里，化为水痕;寒风中凝视着梅，雪中傲然独丽!
七年级日记 篇6
亲爱的母校：
您好!作为您养育了三年学子中的一员，我深感骄傲。您屹立在世界之林已有50多年的时光，您养育了多少学子，正因为您的坚持，才有了我们骄人的成绩。
外人对您的一些“偏见”，您没有放在心上，一如既往的认真对待每一个学子。虽然我只在这里生活了三年，但是在这三年里，我度过我人生最重要的三年。不是因为我学习了多少知识，只是因为我学习了如何做人，如何做一个对社会有用的人。
您总是默默地无私奉献，每当有学子毕业时，感谢的总是他的老师，而忘记了您，即使这样您也没有怨言。您的无私使我感受到您的伟大。您用您小小的身体支撑着我们的健康成长，从未有人问过您累吗?您用您博大的胸襟保护着我们，而我们却没有问您“您受伤了没有”。
作为您的学子我认为我们是“不合格的”，我们总是在抱怨，学校的生活怎么这么艰苦，学校的学生为什么比其他的学校少……可是我们没有想到，如果没有您日复一日，年复一年的坚持，会有我们美好的乐园吗?
母校，今天的我们已经毕业了，虽然我们离开了您，请放心我们永远不会忘记您，我们一定会看望您的。明天我们就要走向没有硝烟的战场，对您三年传授我们的知识我们将有一个总结。母校请您为我们祝福吧。
世界上感恩的事太多，我要感谢伟大的祖国，我要感谢父母的养育之恩，但我最该感谢的是我亲爱的母校!母校，谢谢您，让老师，带领我们遨游知识的海洋。
祝愿母校您更加繁荣昌盛，兴旺发达。
您的学子
